Magyar egyetemek a THE legújabb világranglistáján

Magyar egyetemek a THE legújabb világranglistáján

Fejléc, Globális Ranking Monitor
A THE 2019-es rangsora arra világít rá, hogy bár az intézmény önmagához mért javulása szükséges a pozíció megszilárdításában, az előrelépéshez ugyanakkor a helyezések tekintetében jóval többre van szükség, a versenytársak nagyobb mértékű teljesítménynövekedése és a rangsorolt intézmények számának bővülése miatt. Az is kiderült, hogy a rangsorban való hátrébb csúszáshoz nem feltétlenül kapcsolódik romló teljesítmény: önmagában a stagnáló eredmények is vezethetnek rosszabb rangsorpozícióhoz, ahogy azt a régió némely egyeteménél láttuk. (tovább…)
Read More
Magyar egyetemek és versenytársaik tudományterületi pozíciói az ARWU 2018-as rangsorában

Magyar egyetemek és versenytársaik tudományterületi pozíciói az ARWU 2018-as rangsorában

Elemzések, Fejléc, Globális Ranking Monitor
Az ARWU szakterületi listáin 32 helyezést értek el a magyar egyetemek, a vizsgált területek felében sem kaptak azonban minősítést. A tendencia enyhén romló, de 13 olyan „subject” helyezést is magunkénak mondhatunk, ahol korábban nem volt magyar intézmény. A kelet-közép-európai országok közül a szlovén felsőoktatás mutat hasonló dinamikát, a cseh és lengyel egyetemek az általános rankingekhez hasonlóan itt is előttünk járnak. Összességében a magyar egyetemek világviszonylatban mind az általános, mind a szakterületi listahelyek alapján a legjobb 5-6%-ba tartoznak (egyes szakterületeken pedig a legjobb 1 százalékba), a tendencia viszont nem javuló. A saját közegünkben tekintve azonban a teljes európai felsőoktatási mezőnyben a középkategória alsó részében, a szűkebb régiónkban az egyetemek második csoportjának az élén találhatóak a magyar egyetemek.  (tovább…)
Read More
Önkép vs ranking-pozíció az “új” uniós felsőoktatásokról

Önkép vs ranking-pozíció az “új” uniós felsőoktatásokról

Fejléc, Globális Ranking Monitor
A kelet-közép- és kelet-európai országok jelentős része történelmi tradíciójuk alapján nemzetközi szinten a legfejlettebb országok egyetemeihez méri felsőoktatást. A THE friss rankingjének első néhány pozíciójában viszont  nem azokat az egyetemeket találjuk, amelyeket az EU-hoz 2004 után csatlakozó országok köréből a saját országuk odagondol. Ugyanis Ciprus és Észtország intézményei vannak az első három helyen, akár az általános rangsort, akár a szakterületit nézzük. Egyetemi rendszerként viszont a cseh (13 rangsorolt egyetem), a lengyel (12), a magyar (7) és a román (5) felsőoktatást mérik a legerősebbnek. (tovább…)
Read More
Rangsor workshop Budapesten: új együttműködések

Rangsor workshop Budapesten: új együttműködések

Fejléc, Projektek
Az ELTE-PPK Társadalmi Kommunikációs Kutatócsoportja szervezésében kétnapos látogatást tettek Budapestre az IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence elnökségi tagjai: Waldemar Siwinski az IREG elnökhelyettese. Gero Federkeil a U-Multirank rangsor koordinálásáért felelős, Dmitry Grishankov az “Expert RA” nemzetközi hitelminősítő ügynökség igazgatóságának tagja és elnöke. Az ELTE, a magyar felsőoktatás egyik kiemelkedő szereplője, fontosnak tartotta, hogy a nemzetközi élvonalhoz tartozó ranking-szakértők találkozzanak a magyar egyetemek képviselőivel, támogatandó azok ranking-stratégiáját. Az ELTE-vezetőkkel rendezett találkozók utánra szervezett workhhopon hét olyan kutatóegyetem képviselőjével közös workshopra került sor, amelyek szerepelnek a globális rankingeken. A rendezvényen a külföldi vendégek bemutatták a globális rangsorok változásait és a rangsor-készítők tapasztalatait, majd megismerkedtek a magyar felsőoktatási intézmények rangsor-felvetéseivel, stratégiájukkal. Fábri György, a Kutatócsoport vezetője, a program létrehozója nyitó-prezentációjában bemutatta a ranking-projekt eredményeit és ismertette a regionális intézmények ranking-pozícióiról. Waldemar…
Read More
A második-harmadik vonal határán a regionális versenytársak között, 2017-ben is

A második-harmadik vonal határán a regionális versenytársak között, 2017-ben is

Elemzések, Fejléc
Az alábbiakban böngészhető összeállítás a magyar egyetemek globális rangsor-pozíciót a regionális versenytársakéival veti össze. Általános elemzésünk olvasható lesz a Heti Világgazdaságban, itt a teljes mezőny bemutatásával segítséget szeretnénk adni a magyar egyetemeknek és az érdeklődőknek a saját szempontú tájékozódáshoz. Mindazonáltal néhány általános tanulságra felhívjuk a figyelmet: – az osztrák és finn egyetemeket a magyar egyetemeknél jóval előbbre sorolja valamennyi rangsor; – a vezető cseh és lengyel egyetemek valamennyi rangsorban jobb pozícióban vannak, mint a magyar intézmények; – a szomszéd országok egyetemeinél a magyar vezető egyetemek összességében  jobb pozícióban vannak a ranglistákon; – a szakterületi listákon reálisabb a ranglisták teljesítmény-mérése, azonban a magyar pozíciók itt sem jobbak érdemben; – kivételt képez a Semmelweis és Debrecen jó helyezése az orvosi és gyógyszerészeti területen, illetve az ELTE a fizika, matematika, kémia és régészet…
Read More
TOP10% – a minőségelvű hallgatói rangsor frissítése: szakok választása

TOP10% – a minőségelvű hallgatói rangsor frissítése: szakok választása

Elemzések, Fejléc, Rangsorok
Két évvel ezelőtt először jelentettük meg a legkiválóbb továbbtanulók intézményi és szakválasztásának alapján készített rangsorunkat (olvasható itt). Alapgondolatunk a visszajelzések szerint érvényesnek bizonyult: "Elemzésünk alapján a generációs kiválósági üzenet egyértelmű: az közel félszázezer, 1990 és 2002 között születetett magyar fiatal, akik a legjobban teljesítettek az érettségiken 2008 és 2017 között, és hazai felsőoktatási intézményt választanak, a világtrendeknek megfelelően döntenek. Ők az itthoni és nemzetközi versenyképességet kínáló orvosi, humán-tudományi, gazdasági menedzsment valamint a csúcstechnológiák területein igyekeznek tudás-tőkére szert tenni. Az adatok azt is tanúsítják, hogy a kormányzati beavatkozások csak akkor képesek hatni a továbbtanulók választásaira, ha irányaik egybeesnek a valós gazdasági-társadalmi folyamatokkal (pl. a mérnöki szakmák iránti kereslet jelentős növekedése). Azonban a közgazdasági, jogász, bölcsész (vagyis a társadalmi értékrend és egyéni életpálya-orientációk révén mélyen beágyazott) szakterületek pozícióin nem tudnak érdemben rontani,…
Read More
Az MBA képzéseket az amerikai intézmények uralják 2017-ben is

Az MBA képzéseket az amerikai intézmények uralják 2017-ben is

Fejléc, Globális Ranking Monitor
Évente adja ki kvalitatív és kvantitatív elemeket egyaránt tartalmazó módszertannal a The Economist, a világ egyik legtekintélyesebb gazdasági lapja az MBA képzések  rangsorát. Idén is az USA-beli programok vezetik a rangsort, az első, nem amerikai intézmény a 15. helyen a francia HEC School of Management, Paris. A többi európai intézmény között a legtöbb az egyesült Királyságban és Németországban működik – kelet-európait egyet sem rangsorolnak. Az élbolyban természetesen ott vannak a világ vezető egyetemi között számontartott Harvard, UCLA,  Berkeley, Stanford Business School-jai is, az első helyre pedig (miután öt éven át a University of Chicago – Booth School of Business állt az első helyen) a tavaly másodikként rangsorolt Northwestern University – Kellogg School of Management  képzés került (2004-ben már egyszer vezették a rangsort). A The Economist számításai szerint az itt végzett diákok 97%-a három hónapon belül…
Read More