Végre egy magyar javulást mutató globális ranking – U.S. News Global

Végre egy magyar javulást mutató globális ranking – U.S. News Global

Fejléc, Globális Ranking Monitor
Bár a többi globális felsőoktatási rankingnél semmivel sem kisebb érvényű rangsorolás a U.S.News Best Global Universities, sőt, a nemzeti média-rangsorok voltaképpeni elindítója az U.S. News műhelye, a minap megjelent eredménye mégsem keltett akkora figyelmet a magyar sajtóban, mint a korábbi, negatív irányú elmozdulásokat tartalmazó ranglisták (QS, ARWU, THE). Pedig tanulságos, hogy ezen a listán a magyar egyetemek sokkal jobb helyezéseket kaptak: 2015 2016 2017 Eötvös Loránd University 465 505 466 University of Szeged 745 787 756 Budapest University of Technology and Economics 722 861 849 Semmelweis University 736 682 656 University of Debrecen 585 559 559 Corvinus University of Budapest x x x CEU/KEE x x x University of Pécs x 955 956 A javulás a rangsorhelyek viszonyításában az ELTE esetében a legnagyobb mértékű, 10%-os, de másik három egyetemünk (Szeged,…
Read More
Amit a rangsorokról tudni érdemes  :-)

Amit a rangsorokról tudni érdemes :-)

Fejléc, Globális Ranking Monitor
Melyik a legjobb egyetem? A kérdésre a média és a döntéshozók az ezredforduló óta elsősorban a felsőoktatási rangsorokban keresik a választ – de vajon jól teszik-e? A kötet a globális és nemzeti rankingek eredményeinek, módszertanának, vitáinak elemző és kritikai bemutatásával ad támpontokat ennek megválaszolásához. Saját rangsor-innovációkat ismertetve is segít az érdeklődőknek jól olvasni a ranglistákat és ösztönzi az egyetemi világot, hogy legyen aktív résztvevője a jelenleg mellőzhetetlen ranking game alakításának. A szerző egyetemfilozófiai kutatásaival és másfél évtizedes rangsor-készítési tapasztalataival alapozza meg álláspontját: az egyetemeknek egyszerre kell megvalósítaniuk a professzionális médiamunkát, az önreflexiót és a kiválóság szakmai mércéihez való következetes ragaszkodást. Ezt a kommunikációképes meritokratizmust ajánlja alternatívaként, nem csupán a rankingek, hanem a tömegmédia, a tömegdemokrácia többi, az egyetemi autonómiát, a tudományos teljesítményt és a tudásátadás ethoszát gyengítő hatásával szemben is.
Read More
Hogyan használjuk az  egyetemi rangsorokat?

Hogyan használjuk az egyetemi rangsorokat?

Fejléc, Globális Ranking Monitor
A nemzetközi egyetemi rangsorok bonyolultak lehetnek. Több különböző rangsorolási módszertannal, sajátos fókusszal és céllal készülnek, így a legjobb egyetemek közt is jelentős az eltérés. Ugyanakkor ha megértjük az eredményeket, ki tudjuk választani az igényeinknek leginkább megfelelő intézményeket. Ebben nyújt segítséget a THE cikke: A guide to university rankings for international students  
Read More