Rankingek és az egyetemi teljesítmény

Rankingek és az egyetemi teljesítmény

Fejléc, Rangsor-kutatás, UnivPress Ranking, Webinárium
Szakmai workshop a HVG Diploma 2023 kiadvány bemutatójával 2023. január 17. Az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet Társadalmi Kommunikációs Kutatócsoportja és a HVG közös rendezvénye Helyszín: OTP Fáy András Alapítvány Oktatási és Innovációs Központ (1068 Budapest, Benczúr u. 26.) A nagy érdeklődés mellett jelenléti és streamelt formált zajlott rendezvény előadásainak felvétele: Megnyitó és bevezető: Dr. Dorner Helga, az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet igazgatója Prof. Zsolnai Anikó, dékán, ELTE PPK Dr. Rónay Zoltán dékánhelyettes, ELTE PPK https://youtu.be/iFQdMjJSlTs Mit mutatnak, mit fednek el és mire használhatóak a számok? Dr. Fábri György ELTE PPK Társadalmi Kommunikációs Kutatócsoport https://youtu.be/OhpZkgoRbGU Hogyan reagál az indikátorok zsákutcáira a nemzetközi tudományosság? –  Dr. Soós Sándor ELTE PPK Társadalmi Kommunikációs Kutatócsoport – MTA Könyvtár és Információs Központ https://youtu.be/-t1BNmM0088 Húsz év magyar egyetemi rangsorolás – hogyan tovább? Workshop: Eszterhai Marcell elnök HÖOK; Szakál Péter oktatási igazgató, SZTE,…
Read More
Rankingek, kiválóság, pszichológia

Rankingek, kiválóság, pszichológia

Elemzések, Fejléc, Webinárium
Pléh Csaba nagy figyelmet keltő előadást tartott konferenciánkon a rankingekről és arról, mit tud a pszichológia a kiválóságról, valamint a pszichológián belüli vezető tudományos személyiségek kiemelkedéséről. Egy előzetes interjú (14:30-tól): https://mediaklikk.hu/radio-lejatszo-kossuth/?date=2021-05-20_14-32-00&enddate=2021-05-20_15-10-00&ch=mr1#
Read More
Ranking-boost: a rangsor-játék technikái

Ranking-boost: a rangsor-játék technikái

Fejléc, Webinárium
A tavaszi webinárium-sorozatunk záró alkalmán gyakorlati példákon és jó-gyakorlatokon keresztül ismerhettük meg a rangsorkészítőkkel történő együttműködésben az adatgyűjtés/szolgáltatás problémáit és sikeres stratégiáit. Papp Gergő az ELTE ranking-szakértő munkatársa és és Kehl Dániel, a PTE adjunktusa tartott igen informatív bemutatókat. Az előadások itt láthatóak.
Read More
Hallgatók és hazai rangsorok: az intézményválasztás realitásai – webinárium a rangsorokról

Hallgatók és hazai rangsorok: az intézményválasztás realitásai – webinárium a rangsorokról

Fejléc, Webinárium
Az egyetemi rangsorok egyik korai ígérete volt, hogy a hallgatók továbbtanulási döntéseiknél figyelembe veszik a rangsorok eredményeit, vagyis a rangsorok meghatározó befolyásoló tényezővé válnak a jelentkezési folyamatban. A kérdés, hogy ez valóban így van-e, ha nem, akkor hol, milyen tényezők alapján determinált a továbbtanulási döntés, és milyen mértékben járulnak hozzá e döntésekhez a rangsorok. Boronkay Takáts Réka, a HÖOK hátrányos helyzetű hallgatókkal foglalkozó mentorprogramjának vezetője, Rankingek – hallgatói szemmel címmel tartotta előadását. Az előadó fő kérdése az volt, hogy ha a rankingek marketingtermékek – mint ahogy ezt több szakértő is állítja –, akkor azok valóban elérik-e a hallgatókat. A főként személyes tapasztalatok, valamint a hallgatóknak feltett rövid kérdésekre adott válaszok alapján az előadó szerint a rangsorok inkább indirekt marketingeszközök – vagyis anélkül befolyásolják a továbbtanulókat, hogy arról a jelentkezők tudatában…
Read More
A valódi versenytér: magyar egyetemek a nemzetközi mezőnyben – webinárium a rangsorokról

A valódi versenytér: magyar egyetemek a nemzetközi mezőnyben – webinárium a rangsorokról

Fejléc, Webinárium
A webinárium-sorozat második alkalma a magyar felsőoktatási intézmények globális és tudományterületi rangsorokban való helyezését tárgyalta. A sorozat célja a rangsorokról való közös gondolkodás erősítése – e törekvésnek fontos állomása lesz a 2021 májusában megrendezésre kerülő nemzetközi konferencia. A webináriumon két előadás mellett a résztvevők meghallgathatták Székely Mózes, az Innovációs és Technológiai Minisztérium főosztályvezetőjének hozzászólását is. Dr. Fábri György előadása két fontos kérdést tárgyalt. Az egyik, hogy hol van a valódi versenytér a hazai egyetemek számára, reális-e az a kérdéskör, amely a meghatározó észak-amerikai egyetemek és a magyar intézmények összehasonlítását vizsgálja. Az előadó véleménye szerint fontos a megfelelő összemérhetőség a hazai és a külföldi egyetemek között, amelyhez olyan referenciakört érdemes kiválasztani, amely a hasonló társadalmi, kulturális és tudományos környezetben működő egyetemeket tartalmazza. Az ELTE PPK szakmai műhelye éppen ezért fontosnak tartja…
Read More